教育知识与能力大题总结教育知识与能力大题总结与反思详细内容|阿皮视窗

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1、了解小学教学设计的基本原则、依据和步骤。了解小学综合课程和综合实践活动的基本知识。了解小学生在不同学习领域的基本认知特点；。了解信息技术与小学教学整合的基本途径和方式。

2、年级组的职责包括：协调班主任与各科任课教师间的关系，组织本年级教师之间的教育教学交流活动，全面了解学生德、智、体、美、劳各方面的情况，组织本年级学生开展各项综合实践活动和文体活动等等。

3、(1)重视早起教育与小学教育的衔接； (2)普及义务教育和延长教育年限； (3)普通教育与职业教育双轨并行，且相互渗透； (4)高等教育大众化和多元化； (5)学历教育与非学历教育的界限日益淡化，教育向终身化发展； (6)教育技术手段的现代化。

教育知识与能力大题总结教育知识与能力大题总结与反思详细内容

1、教师具有专业的教育理念、知识和能力，相较于家长而言，具备更好的教育效果，因此，教师要善于运用正确的 *** ，帮助家长获得更好的教育策略。

2、（2）与启发、说服相结合。（3）引导学生参与情境的创设。 2【题干】简述小学教师进行教学研究的基本要求。

3、小学科二共考察六大模块，分别是教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

4、小学科目二《教育教学知识与能力》高频简答50题如下：简答题是教师资格考试的一种重要题型，在小学科目二的试卷中，分值30分，占总分的20%。小学科目二考试的成功与否很大程度受到简答题答题情况的影响。

5、小学教师教育教学知识与能力考试内容主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。小学科目二完整大纲： (一)教育基础了解我国小学教育的历史与现状。了解我国基础教育课程改革的现状和发展趋势。

6、科目二《教育知识与能力》题型为五大题型，分别是选择题、辨析题、简答题、材料分析题。选择题：选择题没有什么好的备考 *** ，就是要多背诵重点知识点，多相信自己的之一直觉。

(1)依从。依从包括从众和服从两种。处于依从阶段的态度与品德，其水平较低，但却是一个不可缺少的阶段，是态度与品德建立的开端环节。(2)认同。

(1)素质教育是面向全体学生的教育。(2)素质教育是促进学生全面发展的教育。(3)素质教育是促进学生个性发展的教育。(4)素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。

教资科目二选择题参考答案答案：B。《论语》答案：A。教学目标分类理论答案：A。生产力发展水平答案：C，遗传决定论答案：C。培养目标答案：C。博比特《课程》答案：B。知识与能力答案：A。

(3)指导实践法也称实际锻炼法，是教育者组织学生参加多种实际活动，在行为实践中使学生接受磨炼和考验，以培养优良思想品德的 *** 。

(1)感知运动阶段(0～2岁)这一阶段的儿童认知发展的主要特征是感觉和动作的分化。这一阶段儿童认知上获得了两大成就：一是，主体与客体的分化；另一个是，因果关系的初步形成。