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小学1～6年级语文知识点总结大全
(一)句子及其类型 认识什么是句子。句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是谁(什么、哪里)加做什么(是什么、怎么样)。例如： 在明亮的教室里认真地 学习知识。
劝学类 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆游《冬夜读书示字聿》惜时类 少壮不努力，老大徒伤悲。一年之计在于春，一日之计在于晨。
陈述句：用于告诉别人一件事或一个道理，表示陈述语气的句子，一般语调平和，句尾一般用句号。 例：(1)小明的好朋友是学生。(2)明天我们去秋游。(3)夜空中满是闪闪的星星。
(分析)这个句子中连用了三个结构相同、意思密切联系的词组，并且有一个共同的提示语“互相”，所以是排比句。
[1～6]一到六年级小学语文知识点大全(通用)
1、(一座)假山(一口)大水缸(一块)大石头(几个)小朋友 跑得(快)(一朵朵)云彩(几个)小朋友(一棵)大树 一至六年级所有语文知识点 (三)修改病句 【备考点】内容和结构上有毛病的句子叫病句。
2、劝学类 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆游《冬夜读书示字聿》惜时类 少壮不努力，老大徒伤悲。一年之计在于春，一日之计在于晨。
3、我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。 (分析)这个句子中连用了三个结构相同、意思密切联系的词组，并且有一个共同的提示语“互相”，所以是排比句。
4、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去 句子开头的首字母要大写；汉语人名的开头字母要大写；专有名词的开头字母要大写Beijing；文章标题开头字母要大写量词表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。
5、先弄清词语中每个字的意思，再联系整个词语的意思来理解。如： “疾驰”，“疾”是“飞快”，“驰”是“奔跑” ，“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。运用近义词或反义词来解释。
6、（一）之一单元重点课文：《山中访友》《草虫的村落》★《山中访友》作者：李汉荣 标题含义：山中访友 运用拟人手法；访，拜访；友：指山中的一切自然界的朋友。
一到六年级的语文知识点总结
(一座)假山(一口)大水缸(一块)大石头(几个)小朋友 跑得(快)(一朵朵)云彩(几个)小朋友(一棵)大树 一至六年级所有语文知识点 (三)修改病句 【备考点】内容和结构上有毛病的句子叫病句。
先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。找每部分的主干部分。 最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。 【链接考题】 妈妈买来了桔子。(扩句) (分析)这句话的意思表达不具体。
陈述句：用于告诉别人一件事或一个道理，表示陈述语气的句子，一般语调平和，句尾一般用句号。 例：(1)小明的好朋友是学生。(2)明天我们去秋游。(3)夜空中满是闪闪的星星。
一到六年级语文必背知识点
(一座)假山(一口)大水缸(一块)大石头(几个)小朋友 跑得(快)(一朵朵)云彩(几个)小朋友(一棵)大树 一至六年级所有语文知识点 (三)修改病句 【备考点】内容和结构上有毛病的句子叫病句。
我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。 (分析)这个句子中连用了三个结构相同、意思密切联系的词组，并且有一个共同的提示语“互相”，所以是排比句。
标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu。
（一）之一单元重点课文：《山中访友》《草虫的村落》★《山中访友》作者：李汉荣 标题含义：山中访友 运用拟人手法；访，拜访；友：指山中的一切自然界的朋友。
古诗词积累（毕业班学生必背）按要求写诗句： 描写春天的景色的诗句有：“两个黄鹂鸣翠柳”、“千里莺啼绿映红”、“迟日江山丽，春风花草香。”、“春色满园关不住，一枝红杏出干墙来。
标签：1到6年级语文知识点
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